Arbejdsfordeling og skemalægning

Det tilstræbes, at:

• der er få lærere om klassen i de små klasser
• Få lærere-princippet gælder i hele skoleforløbet, dog således, at den faglige synsvinkel prioriteres højere, efterhånden som eleverne bliver ældre
• klasseteamet skal have et rimeligt stort timetal i klassen
• skift af primære lærere er efter 3. og 6. klasse
• der afsættes tilstrækkelig med tid til personalets efter- og videreuddannelse for at sikre eleverne en kvalificeret og aktuel undervisning
• der tages ved fagfordelingen hensyn til klasseteam/læreropgaven i henhold til ”Arbejdsfordelingsprocedure vedtagne retningslinjer”.

Det tilstræbes, at:

• skoledagen sammensættes af både boglige og praktiske fag
• timer i de enkelte fag fordeles jævnt over dagen/ugen
• alle klasser har én fra klasse teamet hver dag
• fagene læses i faglokalerne
• alle klasser skal have bibliotekstid hver eller hver anden uge
• idræt og bibliotek ikke ligger på samme dag (for 1.-3. klasse)
• svømmesalen stilles til rådighed 1 time ugentligt pr. idrætshold i overbygningen
• I den udstrækning, lærerne finder det ønskeligt, læses timerne i sammenhæng.

Godkendt som princip på skolebestyrelsesmøde den 20. marts 2023.